他都不需要板擦，直接用手面在那些需要涂抹的地方轻轻刮擦，就能表现出山水画墨迹的渐变和简单的阴影效果。
开什么玩笑！
他不是不会画板报吗？这几个意思呀？
众人不解，按照他们的逻辑，如果林跃一个人能搞好板报，为什么要让方茴参与进来？肯定是画功不行呗。
现在呢？单纯以画板报的速度来看，方茴给他提鞋都做不到。
“方……方茴，你看他画得多像呀。”林嘉茉一只手紧握方茴手腕，一只手指着后面逐渐成型的板报。
其他人或许不了解，方茴比谁都清楚，行舟图原本就是林跃画的，她就是一个把画从纸张转移到黑板上的搬运工。
叮铃铃~
当上课铃声响起的时候，林跃已经画完行舟图，开始用彩色粉笔在中间书写“学海无涯苦作舟”七个行楷字，然后是被竖线分割的治学箴言解释。
化学老师刘克喜走进教室，发现全班没有一个学生的视线投向自己，全都侧身看着后排。
那边林跃把用得只剩三分之一的粉笔丢进黑板下面的凹槽里，拍了拍手上的粉笔灰。
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